| 社区教育教师专业素质构成与内在需求分析 | |
| 郭佳丽 | |
| 2022-01-10 | |
| 发表期刊 | 科普童话·新课堂（中）
 |
| ISSN | 1673-9442 |
| 期号 | 1页码:8-9 |
| 摘要 | 目前我国对于学习型社会的建设颇为重视,这需要优良的社区教育教师队伍的支持.在此背景下,我们非常有必要加强对社区教育教师专业素质进行研究,以期培养出更加优秀的社区教育教师,促进及加强社区教育教师队伍的建设.本文的主要内容为社区教育教师专业素质的构成及社区教育的内在需求. |
| 关键词 | 社区教育教师 专业素质构成 内在需求 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 教育科学研究项目; |
| 原始文献类型 | Periodical |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25574 |
| 专题 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 作者单位 | 辽宁省沈阳开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学沈阳分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 郭佳丽. 社区教育教师专业素质构成与内在需求分析[J]. 科普童话·新课堂（中）,2022(1):8-9. |
| APA | 郭佳丽.(2022).社区教育教师专业素质构成与内在需求分析.科普童话·新课堂（中）(1),8-9. |
| MLA | 郭佳丽."社区教育教师专业素质构成与内在需求分析".科普童话·新课堂（中） .1(2022):8-9. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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