| 基于价值分析的开放教育数字徽章系统设计 | |
| 其他题名 | Design of Digital Badge System for Open Education Based on Value Analysis |
| 高茜1,3; 谢青松2; 周晖1,3 | |
| 2022-09-28 | |
| 发表期刊 | 继续教育研究
 |
| ISSN | 1009-4156 |
| 卷号 | No.277期号:9页码:102-106 |
| 摘要 | 教育信息化促进教学环节的创新发展.信息化条件下开放教育学习评价注重目标引领与过程激励,强调打通不同学习成果间认证转换.数字徽章系统作为数字化评价与认证创新方式,发挥着激励、评价和认证的重要价值.基于计算机科学学生网络项目数字徽章体系案例研究,立足数字徽章在开放教育中的价值分析,我国开放教育领域可以尝试在学习项目中引入数字徽章系统,着重实现教学、学习支持和认证的三重功能,搭建不同学习成果转换的桥梁. |
| 关键词 | 数字徽章 开放教育 价值分析 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1009-4156.2022.09.020 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2017年度北京市社会科学基金项目“首都学习型城市背景下老年教育服务供给模式研究”(编号:17JYC029) |
| 原始文献类型 | Periodical |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25616 |
| 专题 | 国家开放大学重庆分部 国家开放大学北京分部 |
| 作者单位 | 1.北京开放大学 城市管理学院,北京100081; 2.重庆广播电视大学 大数据应用研究院,重庆 400052; 3.北京开放大学 教务处,北京100081 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学北京分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 高茜,谢青松,周晖. 基于价值分析的开放教育数字徽章系统设计[J]. 继续教育研究,2022,No.277(9):102-106. |
| APA | 高茜,谢青松,&周晖.(2022).基于价值分析的开放教育数字徽章系统设计.继续教育研究,No.277(9),102-106. |
| MLA | 高茜,et al."基于价值分析的开放教育数字徽章系统设计".继续教育研究 No.277.9(2022):102-106. |
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