智能时代的教育公平:基本特征、制度保障及实现路径

doi:10.3969/j.issn.1001-8794.2022.02.001

	智能时代的教育公平:基本特征、制度保障及实现路径
其他题名	Basic Features,Institutional Guarantee and Implementation Paths of Educational Equity in the Intelligent Age
	许玲 1; 谢青松 2
	2022-02-10
发表期刊	成人教育
ISSN	1001-8794
卷号	43 期号:2 页码:1-5
摘要	智能时代教育生态体系正在不断变革中发生重构,教育基本理论被赋予新的内涵,智能时代的教育公平从群体教育机会转向个体学习机会,教育过程均等转向学习路径适合需要,追求个体自觉下的多元教育结果.资历框架是智能时代教育公平的制度保障,为不同群体生命历程中成长成才提供基础,为各级各类教育衔接和学分互认提供标准,为面向未来完全学分制教育改革提供支撑.智能时代教育公平需要教育管理者、教育研究者及教育实践者多方协同共同努力实现.
关键词	智能时代教育公平资历框架制度保障实现路径
DOI	10.3969/j.issn.1001-8794.2022.02.001
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“新中国七十年终身教育政策演变历程及实施成效研究”,课题编号为DKA190446;; 江苏基层社会治理研究协同创新基地研究成果
原始文献类型	Periodical
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/25894
专题	国家开放大学重庆分部
作者单位	1.南京晓庄学院教师教育学院,南京211171; 2.重庆广播电视大学创新教育学院,重庆400052
推荐引用方式 GB/T 7714	许玲,谢青松. 智能时代的教育公平:基本特征、制度保障及实现路径[J]. 成人教育,2022,43(2):1-5.
APA	许玲,&谢青松.(2022).智能时代的教育公平:基本特征、制度保障及实现路径.成人教育,43(2),1-5.
MLA	许玲,et al."智能时代的教育公平:基本特征、制度保障及实现路径".成人教育 43.2(2022):1-5.