地方高校大学生线上学习投入度影响因素研究
其他题名A Study on the Influencing Factors of Online Learning Devotion of Local University Students
杨眉; 刘翠萍; 马杰3; 王笑
2022-03-15
发表期刊陕西广播电视大学学报;
ISSN1008-4649
卷号24期号:1页码:18-23
摘要疫情之后,线上学习成了大学生的常态化学习方式,学习投入度对学习效果的影响也成为一线教师关注的焦点.文章采用调查研究法,自编量表,随机抽取219名延安大学本科生,从行为投入、情感投入、认知投入等方面调查了地方高校大学生线上学习投入度现状,利用SPSS25.0进行了描述性统计、差异性分析、相关及回归分析等,探讨了线上学习投入度的水平差异,力图寻找其影响因素.最后,从提高学习者主动性、教师探究性和环境有利性三个方面提出改进建议,以提升地方高校大学生的线上学习投入度,优化教师的线上教学设计实施能力,促进混合式教学改革实效.
关键词地方高校 线上学习 学习投入度
DOI10.3969/j.issn.1008-4649.2022.01.003
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语种中文
资助项目延安大学高教研究计划重点项目;延安大学教改项目;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26280
专题国家开放大学陕西分部
作者单位1.延安大学 教育科学学院,陕西 延安 716000;
2.南京师范大学,江苏 南京 210023;
3.陕西开放大学 新城分校,陕西 西安 710119;
4.山东师范大学,山东 济南 250014
推荐引用方式
GB/T 7714
杨眉,刘翠萍,马杰,等. 地方高校大学生线上学习投入度影响因素研究[J]. 陕西广播电视大学学报;,2022,24(1):18-23.
APA 杨眉,刘翠萍,马杰,&王笑.(2022).地方高校大学生线上学习投入度影响因素研究.陕西广播电视大学学报;,24(1),18-23.
MLA 杨眉,et al."地方高校大学生线上学习投入度影响因素研究".陕西广播电视大学学报; 24.1(2022):18-23.
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