青少年社区教育多元保障模式研究
张静1; 邵艺1; 王增星2
2022-01-10
发表期刊山东开放大学学报;
ISSN1008-3340
卷号No.110期号:1页码:26-29
摘要当前,在教育部出台"双减政策"下,社区教育面临新的使命和责任.大力发展青少年社区教育,已成为我国推动素质教育均衡发展的关键环节和有效举措.针对青少年社区教育发展状况和保障方面存在的问题,以青岛市西海岸新区灵山卫街道"四点半课堂"和薛家岛街道"高校+中小学+社区"教育管理保障模式为例,探索社区教育为青少年课后教育提供多元保障的方法和途径,从而提出具有创新性的工作方法和教育理念,形成可供推广的青少年校外教育多元管理保障模式.
关键词青少年 社区教育 多元管理保障模式
DOI10.3969/j.issn.1008-3340.2022.01.007
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语种中文
资助项目中国成人教育协会社区教育专业委员会一般课题;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26318
专题国家开放大学青岛分部
作者单位1.青岛开放大学,山东 青岛 266100;
2.青岛西海岸新区薛家岛学区教育服务中心,山东 青岛 266500
第一作者单位国家开放大学青岛分部
第一作者的第一单位国家开放大学青岛分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张静,邵艺,王增星. 青少年社区教育多元保障模式研究[J]. 山东开放大学学报;,2022,No.110(1):26-29.
APA 张静,邵艺,&王增星.(2022).青少年社区教育多元保障模式研究.山东开放大学学报;,No.110(1),26-29.
MLA 张静,et al."青少年社区教育多元保障模式研究".山东开放大学学报; No.110.1(2022):26-29.
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