开放大学跨学科团队建设初探——以女性学员增能为视角
其他题名On the Construction of Interdisciplinary Team in Open University——From the Perspective of Empowerment of Female Students
藏鸿雁1; 舒瑶2; 姚晔2
2022-03-28
发表期刊海南开放大学学报;
ISSN1009-9743
卷号23期号:1页码:134-140
摘要如何充分发挥开放大学优势,助力女性学员能力提升,越来越多地引起社会关注.结合开放大学女性学员需求和开放大学教育教学实际,以增能理论为引领,秉持"为女性学员增能、助力"宗旨,构建专家学者、教师、学员等相关人员共同参与的跨学科团队,开展工作项目的理论研究与实践探索,旨在服务女性学员,助力该群体树立学习观念、健全法律意识、保持心理健康与维护家庭和谐;同时,也为开放大学师资队伍建设、教师专业发展注入新活力,提供新思路,增添新内涵.
关键词开放教育 跨学科团队建设 女性学员 增能
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语种中文
资助项目上海松江开放大学校级立项课题增能理论视角下开放大学女性学员能力提升实践研究项目;
原始文献类型Periodical
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26570
专题国家开放大学上海分部
作者单位1.上海松江开放大学理工系,上海201601;
2.上海松江开放大学公共管理系,上海201601
第一作者单位国家开放大学上海分部
第一作者的第一单位国家开放大学上海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
藏鸿雁,舒瑶,姚晔. 开放大学跨学科团队建设初探——以女性学员增能为视角[J]. 海南开放大学学报;,2022,23(1):134-140.
APA 藏鸿雁,舒瑶,&姚晔.(2022).开放大学跨学科团队建设初探——以女性学员增能为视角.海南开放大学学报;,23(1),134-140.
MLA 藏鸿雁,et al."开放大学跨学科团队建设初探——以女性学员增能为视角".海南开放大学学报; 23.1(2022):134-140.
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