| 在线教师资历标准体系建构研究 | |
| 其他题名 | Research on the Construction of Online Teacher Qualification Standard System |
| 曾祥跃1; 郑炜君1; 鲁亚辉2 | |
| 2022-03-30 | |
| 发表期刊 | 高等继续教育学报;
 |
| ISSN | 2095-5987 |
| 卷号 | 35期号:2页码:11-20 |
| 摘要 | 在线教师是指实施在线教学的教师群体,建立在线教师资历标准有利于促进在线教师专业发展.在线教师资历标准的维度可分为知识、技能与能力.参照广东终身教育资历框架等级标准,在线教师的资历等级处于4-7级.在线教师资历构成包括在线教师的基本素养,专业层面的专业设置规划,课程层面的在线课程设计、开发、教学、评价,综合层面的在线教学研究等.在线教师资历需要解构为在线教师资历单元,方能落地实施.在线教师资历单元均由知识、技能与能力构成,基于资历单元,可以建构面向在线教师的标准化培训体系. |
| 关键词 | 在线教师 资历框架 资历标准 建构 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1006-7353.2022.02.002 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 广州市哲学社会科学发展十三五规划课题; |
| 原始文献类型 | Periodical |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/26670 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 1.广东开放大学,广东广州510091; 2.湖南师范大学,湖南长沙410081 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 曾祥跃,郑炜君,鲁亚辉. 在线教师资历标准体系建构研究[J]. 高等继续教育学报;,2022,35(2):11-20. |
| APA | 曾祥跃,郑炜君,&鲁亚辉.(2022).在线教师资历标准体系建构研究.高等继续教育学报;,35(2),11-20. |
| MLA | 曾祥跃,et al."在线教师资历标准体系建构研究".高等继续教育学报; 35.2(2022):11-20. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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