| 底线思维视角下高校师德师风建设再思考 | |
| 陈精珠 | |
| 2022-06-25 | |
| 发表期刊 | 福建开放大学学报
 |
| ISSN | 2097-0412 |
| 卷号 | No.153期号:03页码:1-3 |
| 摘要 | 底线思维是一种以底线为基尺和防线，主动调控、引导事物朝着预定目标发展的辩证思维方法，它蕴含着丰富的辩证唯物主义原理。我国社会主义办学方向和教师立德树人的历史使命要求高校教师必须树牢底线意识，强化底线自觉，坚持底线思维，从划红线、守底线、追高线三方面进行路径思考，引导教师提高师德水平，做“四有”好老师。 |
| 关键词 | 底线思维 高校教师 师德师风建设 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27031 |
| 专题 | 国家开放大学福建分部 |
| 作者单位 | 福建开放大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈精珠. 底线思维视角下高校师德师风建设再思考[J]. 福建开放大学学报,2022,No.153(03):1-3. |
| APA | 陈精珠.(2022).底线思维视角下高校师德师风建设再思考.福建开放大学学报,No.153(03),1-3. |
| MLA | 陈精珠."底线思维视角下高校师德师风建设再思考".福建开放大学学报 No.153.03(2022):1-3. |
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