| 职业教育、比较优势与中国数字经济发展 |
| 王佳
|
| 2022-06-15
|
| 发表期刊 | 北京经济管理职业学院学报
 |
| ISSN | 2096-1286
|
| 卷号 | 37期号:02页码:5-12 |
| 摘要 | 职业教育对于提高劳动者的素质，促进数字经济发展具有重要的作用。挖掘职业教育的比较优势，对职业教育和数字经济发展进行定性和定量分析具有重要的理论和现实意义。职业教育具有就业优势、机会成本优势、专业调整动态优势以及立德树人、思政教育的优势。基于职业教育的比较优势，职业教育影响数字经济发展的软环境，拉动数字经济增长，而数字经济发展水平对职业教育的规模和层次产生影响。在定量研究方面，2020年，高职院校数量与省(市)的数字经济规模成正比。现阶段，应该进一步扩大高职院校学生的规模，促进数字经济发展，为缩小贫富差距，提高就业质量，构建双循环新发展格局提供强有力的教育支撑。 |
| 关键词 | 职业教育
比较优势
数字经济发展
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 资助项目 | 2020年度中国职业技术教育学会课题“职业教育、比较优势与中国区域经济增长”（2020A0083）;国家开放大学2018年度重点课题“国家开放大学金融类专业设置优化研究”（G18A0003Z）
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27089
|
| 专题 | 国家开放大学
|
| 作者单位 | 国家开放大学
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
王佳. 职业教育、比较优势与中国数字经济发展[J].
北京经济管理职业学院学报,2022,37(02):5-12.
|
| APA |
王佳.(2022).职业教育、比较优势与中国数字经济发展.北京经济管理职业学院学报,37(02),5-12.
|
| MLA |
王佳."职业教育、比较优势与中国数字经济发展".北京经济管理职业学院学报 37.02(2022):5-12.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论