高等职业教育专科英语课程标准的历史沿革与新版课程标准的实施建议 | |
常红梅1; 刘黛琳2 | |
2022-10-25 | |
发表期刊 | 外语界 |
ISSN | 1004-5112 |
卷号 | No.212期号:05页码:29-33 |
摘要 | 本文梳理了高等职业教育专科英语课程标准的历史沿革,把握课程标准的研制历程和核心理念。在此基础上,文章从落实立德树人根本任务、培养学科核心素养、组织分类分层教学、加强师资队伍建设等方面提出了2021年新版高职英语课程标准的实施建议,以推动高职英语教学深化改革和提高质量。 |
关键词 | 课程标准 职业教育 历史沿革 实施建议 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 ; CSSCI ; AMI |
语种 | 中文 |
资助项目 | 北京市教育科学“十三五”规划重点课题“中国高等职业教育外语教育改革和发展研究”(课题批准号CDAA19068)的阶段性成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27308 |
专题 | 国家开放大学 |
作者单位 | 1.北京联合大学; 2.国家开放大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 常红梅,刘黛琳. 高等职业教育专科英语课程标准的历史沿革与新版课程标准的实施建议[J]. 外语界,2022,No.212(05):29-33. |
APA | 常红梅,&刘黛琳.(2022).高等职业教育专科英语课程标准的历史沿革与新版课程标准的实施建议.外语界,No.212(05),29-33. |
MLA | 常红梅,et al."高等职业教育专科英语课程标准的历史沿革与新版课程标准的实施建议".外语界 No.212.05(2022):29-33. |
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