“职业教育走出去”背景下专业用途国际中文教育教材开发研究

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	“职业教育走出去”背景下专业用途国际中文教育教材开发研究
	孙博 ; 王硕
	2022-08-15
发表期刊	深圳信息职业技术学院学报
ISSN	1672-6332
卷号	20 期号:04 页码:12-17
摘要	随着职业教育深度参与中国企业“走出去”战略，确定了“中文+职业”教育模式在职业教育国际化中具有重要意义和现实价值。在众多研究、实践领域，教材开发是重要环节。目前职业教育领域专业用途国际中文教育教材与“职业教育走出去”背景下教材使用需求不符。使用文献研究法、案例分析法在梳理专业用途国际中文教育教材发展历程基础上，从教材编写、教学对象、教学实施三个角度分析现有国际中文教育教材和“职业教育国际化”教材需求之间的不对称，进而对未来专业用途国际中文教育教材的发展趋势进行研判。下一阶段国际中文教育教材开发会在各类机构紧密配合下，新型一体化教材种类、数量快速增加。职业教育领域的国际中文教育依托数字化教材及在线学习平台进行教学模式融合创新，将会在“职业教育走出去”的过程中提出中国方案，展现职教智慧。
关键词	专业用途中文教材 “中文+职业” 国际中文教育
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语种	中文
资助项目	有色金属行业2021—2022年职业教育课题(项目编号：2021YSRC52)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/27311
专题	国家开放大学
作者单位	1.武汉软件工程职业学院通识学院 2.国家开放大学国际部
推荐引用方式 GB/T 7714	孙博,王硕. “职业教育走出去”背景下专业用途国际中文教育教材开发研究[J]. 深圳信息职业技术学院学报,2022,20(04):12-17.
APA	孙博,&王硕.(2022).“职业教育走出去”背景下专业用途国际中文教育教材开发研究.深圳信息职业技术学院学报,20(04),12-17.
MLA	孙博,et al."“职业教育走出去”背景下专业用途国际中文教育教材开发研究".深圳信息职业技术学院学报 20.04(2022):12-17.