智慧教育视域下中文学习平台的构建:特征、功能与实现路径
姜丽萍1; 王立1,2
2021-12-15
发表期刊国际中文教育(中英文)
ISSN2096-9716
卷号6期号:04页码:91-99
摘要利用5G、人工智能、大数据等智能技术构建自主、自助、自适应的智能化中文学习平台,为学习者提供个性化、精准化的智慧教育服务,是智能化时代国际中文教育发展的需要和趋势。本文从智慧教育视角出发,分析了当前语言教学正在发生的变革,即由强调知识传授转变为注重能力提升,由强调"统一的教"转变为"个性化的学",更加注重学习体验的提升。在此基础上,重点讨论了智能化中文学习平台的特征、功能和实现路径,包括资源建设一体化、学习内容模块化、学习过程交互化和学习评价过程化四大特征;智能化学习诊断、动态化资源适配和"管家式"学习支持服务三大功能;基础数据层、技术支持层和应用服务层三层结构的实现路径。
关键词智慧教育 学习变革 中文学习平台 智能化平台设计 个性化教学
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语种中文
资助项目国家社会科学基金一般项目“智能化汉语语音学习平台的标准建设及应用”(项目编号:20BYY124)成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/3906
专题国家开放大学
作者单位1.北京语言大学汉语国际教育研究院;
2.国家开放大学国际部(对外汉语教学中心)
推荐引用方式
GB/T 7714
姜丽萍,王立. 智慧教育视域下中文学习平台的构建:特征、功能与实现路径[J]. 国际中文教育(中英文),2021,6(04):91-99.
APA 姜丽萍,&王立.(2021).智慧教育视域下中文学习平台的构建:特征、功能与实现路径.国际中文教育(中英文),6(04),91-99.
MLA 姜丽萍,et al."智慧教育视域下中文学习平台的构建:特征、功能与实现路径".国际中文教育(中英文) 6.04(2021):91-99.
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