高职院校课程思政研究现状与热点——基于知识图谱的可视化分析
蒲梅
2021-04-25
发表期刊重庆广播电视大学学报
ISSN1008-6382
卷号33期号:02页码:23-29
摘要本文以中国知网数据库中关于高职课程思政研究的769篇文献为研究对象,运用知识图谱分析软件——CiteSpace绘制了国内高职课程思政研究领域在发展阶段、研究合作、研究趋势和热点方面的可视化图谱,并通过查阅解读关键文献,深入分析了当前国内高职院校课程思政研究的现状及特征,以为客观认识该领域的研究态势提供科学支持,同时为"课程思政"后续研究提供借鉴和参考。
关键词知识图谱 高职 课程思政 CiteSpace
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语种中文
资助项目重庆广播电视大学科研项目“基于STC三位一体的高职院校课程思政改革模式探索与实践”(编号:SZYB2020-01);重庆工商职业学院教改项目“‘双高’建设背景下教学成果奖培育机制研究与实践”(编号:GZJG1913828)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49803
专题国家开放大学重庆分部
作者单位重庆广播电视大学教务处
第一作者单位国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位国家开放大学重庆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
蒲梅. 高职院校课程思政研究现状与热点——基于知识图谱的可视化分析[J]. 重庆广播电视大学学报,2021,33(02):23-29.
APA 蒲梅.(2021).高职院校课程思政研究现状与热点——基于知识图谱的可视化分析.重庆广播电视大学学报,33(02),23-29.
MLA 蒲梅."高职院校课程思政研究现状与热点——基于知识图谱的可视化分析".重庆广播电视大学学报 33.02(2021):23-29.
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