开放教育中小组工作课程教学微课运用与探究
陶阿茹娜
2021-04-15
发表期刊数据
ISSN1006-5954
卷号No.320期号:04页码:141-143
摘要开放教育一直以来以促进终身学习为使命,运用现代信息技术,面向全国开展开放教育的高等学校。随着改革创新人才培养模式,创优提质成为开放教育研究的重要方向。各门类课程依托开放教育信息化优势,对课程教学方法进行优化与创新。本文以开放教育中社会工作专业必修课程小组工作为主体,探究微课运用于课程中的可行性及实践过程中对于教育教学方法创新的思考。
关键词小组工作 微课 教学改革
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/49924
专题国家开放大学内蒙古分部
作者单位内蒙古广播电视大学
第一作者单位国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陶阿茹娜. 开放教育中小组工作课程教学微课运用与探究[J]. 数据,2021,No.320(04):141-143.
APA 陶阿茹娜.(2021).开放教育中小组工作课程教学微课运用与探究.数据,No.320(04),141-143.
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