基于“双创”的高职《3D打印技术》课程评价模式与教学方法研究 | |
杨宋1,2; 张磊1,2; 付娟娟1,2; 杨帆1,2; 刘桂花1,2 | |
2021-02-10 | |
发表期刊 | 创新创业理论研究与实践 |
ISSN | 2096-5206 |
卷号 | 4期号:03页码:30-32 |
摘要 | 该文围绕专业人才培养目标,结合专业知识能力和"双创"能力的培养需求,依据课程要求和教学内容,构建了融合"双创"、形式多样、主体多元的课程评价模式,探索了项目式教学、翻转课堂、以赛促学等相结合的课程教学方法体系。 |
关键词 | “双创” 《3D打印技术》 教学方法 评价模式 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 武汉市教育科学规划2016年规划课题《基于“双创”的高职机械类<3D打印技术>课程体系改革》的研究成果(项目编号:2016C264) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50244 |
专题 | 国家开放大学武汉分部 |
通讯作者 | 张磊 |
作者单位 | 1.武汉软件工程职业学院; 2.武汉市广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学武汉分部 |
通讯作者单位 | 国家开放大学武汉分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨宋,张磊,付娟娟,等. 基于“双创”的高职《3D打印技术》课程评价模式与教学方法研究[J]. 创新创业理论研究与实践,2021,4(03):30-32. |
APA | 杨宋,张磊,付娟娟,杨帆,&刘桂花.(2021).基于“双创”的高职《3D打印技术》课程评价模式与教学方法研究.创新创业理论研究与实践,4(03),30-32. |
MLA | 杨宋,et al."基于“双创”的高职《3D打印技术》课程评价模式与教学方法研究".创新创业理论研究与实践 4.03(2021):30-32. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[杨宋]的文章 |
[张磊]的文章 |
[付娟娟]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[杨宋]的文章 |
[张磊]的文章 |
[付娟娟]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[杨宋]的文章 |
[张磊]的文章 |
[付娟娟]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
相关推荐 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论