日本泛在学习研究:SCROLL系统的应用及启示

	日本泛在学习研究:SCROLL系统的应用及启示
	叶正茂 1; 刘华锦 2
	2021-07-07
发表期刊	成人教育
ISSN	1001-8794
卷号	41 期号:07 页码:83-89
摘要	日本在泛在学习项目研究中创建了收集、整理、使用学习日志进行学习的开放平台(SCROLL系统)。整体看,SCROLL系统共分为ULL recorder、ULL finder、ULL reminder、ULL navigator四部分,各部分具不同功能。集合多种学习功能的SCROLL系统具有较为广泛的适应性,为泛在学习在我国的发展提供了三方面的启示:互联网形态的转变将使传统在线教育面临极大的挑战;非正式学习将成为未来远程教育的重要形式;建设开放性的泛在学习平台以适应互联网的未来发展。
关键词	日本泛在学习 SCROLL系统远程教育非正式学习
URL	查看原文
收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	成都市社会治理与终身教育基地资助
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50273
专题	国家开放大学成都分部
作者单位	1.成都广播电视大学; 2.成都大学师范学院
第一作者单位	国家开放大学成都分部
第一作者的第一单位	国家开放大学成都分部
推荐引用方式 GB/T 7714	叶正茂,刘华锦. 日本泛在学习研究:SCROLL系统的应用及启示[J]. 成人教育,2021,41(07):83-89.
APA	叶正茂,&刘华锦.(2021).日本泛在学习研究:SCROLL系统的应用及启示.成人教育,41(07),83-89.
MLA	叶正茂,et al."日本泛在学习研究:SCROLL系统的应用及启示".成人教育 41.07(2021):83-89.