大学生美术教育与学生健康和谐人格的关系——评《艺术创造与艺术教育》
张林
2020-05-15
发表期刊中国食用菌
ISSN1003-8310
卷号39期号:05页码:29-30
摘要<正>社会不断发展进步,各领域对人才综合素质的要求也越来越高,学生步入工作岗位,不仅需要具备良好的专业技能,而且还应该具备健康的身体与完整的人格,这样才能够承担各种来自生活与社会的压力,更好的完整工作任务。基于此,大学教育中学生健康和谐人格的培养也逐渐成为教育领域研究的热点问题。美术具有审美性、人文性,在其教育过程中可以陶冶学生情操、平静学生内心,使学生获得身心的释
关键词和谐人格 《艺术创造与艺术教育》 学生健康
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目厅级,沧州市社会科学发展研究课题:《沧州文化惠民工程建设管理研究》,2016年6月,课题编号:2017187,项目负责人:张林
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/50761
专题国家开放大学河北分部
作者单位沧州广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张林. 大学生美术教育与学生健康和谐人格的关系——评《艺术创造与艺术教育》[J]. 中国食用菌,2020,39(05):29-30.
APA 张林.(2020).大学生美术教育与学生健康和谐人格的关系——评《艺术创造与艺术教育》.中国食用菌,39(05),29-30.
MLA 张林."大学生美术教育与学生健康和谐人格的关系——评《艺术创造与艺术教育》".中国食用菌 39.05(2020):29-30.
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