| 远程开放教育专业课程体系构建策略 | |
| 韦玲云 | |
| 2020-11-25 | |
| 发表期刊 | 广西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7656 |
| 卷号 | 31期号:06页码:78-82 |
| 摘要 | 课程体系是实现专业培养目标的载体,是保障和提高专业教育质量的关键。以在职从业人员为主要培养对象的远程开放教育还基本沿用普通高等教育的专业课程体系,影响着其专业教育质量的提高和人才培养目标的有效实现。文章分析了远程开放教育专业课程体系改革的重要性,阐述专业课体系构建的原则,并从课程需求分析、课程结构调整、课程内容构建及课程考核方式完善等角度探讨专业课程体系的重构路径。 |
| 关键词 | 远程开放教育 课程设置 结构体系 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 2016年度广西职业教育教学改革研究项目“远程开放教育专业课程建设的研究与实践”(编号：GXGZJG2016B041) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/51092 |
| 专题 | 国家开放大学广西分部 |
| 作者单位 | 广西广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 韦玲云. 远程开放教育专业课程体系构建策略[J]. 广西广播电视大学学报,2020,31(06):78-82. |
| APA | 韦玲云.(2020).远程开放教育专业课程体系构建策略.广西广播电视大学学报,31(06),78-82. |
| MLA | 韦玲云."远程开放教育专业课程体系构建策略".广西广播电视大学学报 31.06(2020):78-82. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [韦玲云]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [韦玲云]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [韦玲云]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论