《建设法规》课程思政元素的激活及应用研究 | |
黄丽娟1; 郭红霞2 | |
2020-06-15 | |
发表期刊 | 陕西广播电视大学学报
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ISSN | 1008-4649 |
卷号 | 22期号:02页码:62-64 |
摘要 | 专业课程融入思政元素是党中央对高校教师基于"三全育人"提出的新要求,针对专业课程思政工作中存在的问题,以教学实践为基础,提出专业课程思政教育应激活原有的思政元素,做到根本性举措、全方位行动、持续性推进相结合。针对工程造价专业《建设法规》的教学内容和职业特点,提出专业知识与思政元素"一键式"激活方法,总结教学设计的优化手段,分析工程专业背景的教师应用"课程思政"实现教学的要领。 |
关键词 | 专业课程 思政元素 教学设计 建设法规 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 陕西工商职业学院2019年度教学改革研究项目“高等职业教育‘课程思政’建设改革与探索实践研究”(项目编号:GJ1904)阶段性成果之一 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52515 |
专题 | 国家开放大学陕西分部 |
作者单位 | 1.陕西工商职业学院教务处; 2.陕西广播电视大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄丽娟,郭红霞. 《建设法规》课程思政元素的激活及应用研究[J]. 陕西广播电视大学学报,2020,22(02):62-64. |
APA | 黄丽娟,&郭红霞.(2020).《建设法规》课程思政元素的激活及应用研究.陕西广播电视大学学报,22(02),62-64. |
MLA | 黄丽娟,et al."《建设法规》课程思政元素的激活及应用研究".陕西广播电视大学学报 22.02(2020):62-64. |
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