探讨开放教育学生学习困难的成因及应对措施——基于学生流失的视角 | |
王军锋1; 蔡林毅1; 公艳艳1; 刘金山2 | |
2020-03-15 | |
发表期刊 | 陕西教育(高教)
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ISSN | 1002-2058 |
期号 | 03页码:68-69 |
摘要 | 针对开放教育学生流失率较高的现状我们开展了电话和现场调研,探究流失学生在学习中存在困难的原因及解决对策,以期能减少流失率,提高开放教育的质量。 |
关键词 | 开放教育 学习困难 流失 |
DOI | 10.16773/j.cnki.1002-2058.2020.03.036 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 陕西哲学社会科学重点研究基地项目“开放教育学生网络学习困难成因分析及其对策研究”研究成果之一(项目编号:16JZ009) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52706 |
专题 | 国家开放大学陕西分部 |
作者单位 | 1.陕西广播电视大学远程教育研究中心; 2.西安石油大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王军锋,蔡林毅,公艳艳,等. 探讨开放教育学生学习困难的成因及应对措施——基于学生流失的视角[J]. 陕西教育(高教),2020(03):68-69. |
APA | 王军锋,蔡林毅,公艳艳,&刘金山.(2020).探讨开放教育学生学习困难的成因及应对措施——基于学生流失的视角.陕西教育(高教)(03),68-69. |
MLA | 王军锋,et al."探讨开放教育学生学习困难的成因及应对措施——基于学生流失的视角".陕西教育(高教) .03(2020):68-69. |
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