融媒体环境下信息集中化对农民大学生学习平台的启示——以“学习强国”为例
刘美岑; 余春莲
2020-03-28
发表期刊太原城市职业技术学院学报
ISSN1673-0046
卷号No.224期号:03页码:201-203
摘要农民是实施乡村振兴战略的主体。提高农民素质,培养更多"懂政策、知理论、会管理、留得住"的农民大学生,为乡村振兴储备农村基层人才尤为重要。而对于广大农民大学生来说,发挥成人教育数字化、网络化优势,线上线下相结合,在"不离岗、不离乡"的前提下进行学习可有效缓解工学矛盾,并能在农村一线运用他们学到的专业技能。本文分析并借鉴近来风靡的"学习强国"APP及网站的信息集中化模式,可从优化管理体系、学习习惯培养、积分排名制、强化议程设置等方面对农民大学生培养提供诸多启示。
关键词农民大学生 学习强国 信息集中化 启示
DOI10.16227/j.cnki.tycs.2020.0219
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52852
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川广播电视大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘美岑,余春莲. 融媒体环境下信息集中化对农民大学生学习平台的启示——以“学习强国”为例[J]. 太原城市职业技术学院学报,2020,No.224(03):201-203.
APA 刘美岑,&余春莲.(2020).融媒体环境下信息集中化对农民大学生学习平台的启示——以“学习强国”为例.太原城市职业技术学院学报,No.224(03),201-203.
MLA 刘美岑,et al."融媒体环境下信息集中化对农民大学生学习平台的启示——以“学习强国”为例".太原城市职业技术学院学报 No.224.03(2020):201-203.
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