高职院校“计算机应用基础”课程教学
刘各巧; 冯立
2020-08-25
发表期刊无线互联科技
ISSN1672-6944
卷号17期号:16页码:101-103
摘要"计算机应用基础"课程作为高职院校的一门公共必修课,为后续课程的学习和应用奠定了计算机基础。随着信息化技术与各行各业的不断深度融合,各岗位对计算机技能要求逐渐提高,"计算机应用基础"教学改革势在必行。文章将从课程标准、教学模式、教学内容以及考核方式4个方面分析和阐述"计算机应用基础"课程存在的问题,并针对问题提出了对应的改革策略和具体的实施步骤,以期能够为该课程的教学改革提供参考。
关键词计算机应用基础 教学改革 高职院校
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语种中文
资助项目国家开放大学重点课题;项目名称:基于网络环境和学习行为特征的自适应资源服务机制研究;项目编号:G18F3319Z;四川广播电视大学教学改革项目;项目名称:网络技术课程实践教学环节中的职业核心能力培养与实效性研究;项目编号:XMGCJS2018002Z
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/52906
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川广播电视大学工程技术学院
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘各巧,冯立. 高职院校“计算机应用基础”课程教学[J]. 无线互联科技,2020,17(16):101-103.
APA 刘各巧,&冯立.(2020).高职院校“计算机应用基础”课程教学.无线互联科技,17(16),101-103.
MLA 刘各巧,et al."高职院校“计算机应用基础”课程教学".无线互联科技 17.16(2020):101-103.
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