| 高校英语词汇教学方法探究 |
| 袁晶
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| 2020-07-23
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| 发表期刊 | 科技资讯
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| ISSN | 1672-3791
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| 卷号 | 18期号:21页码:125-127 |
| 摘要 | 目前,高校英语词汇教学仍存在教学法单一陈旧、单词记忆效果差、学生缺乏兴趣等问题,大多数单词的核心意思取决于词根,前缀表示方向而后缀说明词性,组合具有固定性和规律性。该文将突破传统词汇教学模式,探究成人英语词汇教学法,旨在帮助学生有效记忆单词、扩大词汇量,激发学习者英语学习热情,提高教师在课堂上的精神满足感,打造"幸福课堂",推动质量提升。 |
| 关键词 | 高校
英语
词汇教学
探究
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| DOI | 10.16661/j.cnki.1672-3791.2002-4951-5857
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53098
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| 专题 | 国家开放大学西安分部
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| 作者单位 | 西安广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学西安分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学西安分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
袁晶. 高校英语词汇教学方法探究[J].
科技资讯,2020,18(21):125-127.
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| APA |
袁晶.(2020).高校英语词汇教学方法探究.科技资讯,18(21),125-127.
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| MLA |
袁晶."高校英语词汇教学方法探究".科技资讯 18.21(2020):125-127.
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