| 基于游戏化学习的儿童数字读写素养研究 | |
| 李秀晗1; 朱启华1; 蒋宇2; 曲茜美3 | |
| 2020-04-15 | |
| 发表期刊 | 现代教育技术
 |
| ISSN | 1009-8097 |
| 卷号 | 30期号:04页码:46-52 |
| 摘要 | 读写素养是儿童认知和学习的基础。数字时代的儿童读写素养面临儿童阅读兴趣不足的挑战。游戏化思维在儿童教学中具有重要影响,能够激发儿童学习动机,增加学习兴趣。为提升儿童数字读写素养,文章提出基于游戏化学习的儿童数字读写素养培养项目设计,开发了游戏化阅读平台——"阅读大挑战",在香港小学生中推广使用,并对使用效果进行了实证分析,讨论该项目中游戏化学习策略与项目运行要素;借此构建基于游戏化学习的儿童数字读写素养培养模式,研究结果可为数字时代下的儿童读写能力培养设计提供启示。 |
| 关键词 | 游戏化学习 读写素养 儿童阅读 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; CSSCI ; AMI |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53125 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 1.香港大学教育学院; 2.中央电化教育馆研究部; 3.浙江广播电视大学信息教研部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李秀晗,朱启华,蒋宇,等. 基于游戏化学习的儿童数字读写素养研究[J]. 现代教育技术,2020,30(04):46-52. |
| APA | 李秀晗,朱启华,蒋宇,&曲茜美.(2020).基于游戏化学习的儿童数字读写素养研究.现代教育技术,30(04),46-52. |
| MLA | 李秀晗,et al."基于游戏化学习的儿童数字读写素养研究".现代教育技术 30.04(2020):46-52. |
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