| “离散数学”课程试卷分析与教学思考——以新疆广播电视大学为例 |
| 蔡玲霞; 塔娜·教勒德
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| 2020-06-20
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| 发表期刊 | 新疆广播电视大学学报
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| ISSN | 2095-2120
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| 卷号 | 24期号:02页码:20-24 |
| 摘要 | 对2018秋、2019春、2019秋三个学期新疆广播电视大学计算机与科学技术本科专业"离散数学"课程期末试卷进行质量分析,得出试卷总体难度适中、试卷信度和区分度较好、及格率偏低、浮动较大的结论,据此进行教学思考,从课程内容、网上资源建设以及学生自主学习能力等方面提出教学改革的措施和思路,对提高本课程的教学质量起到借鉴作用。 |
| 关键词 | 离散数学
试卷分析
教学思考
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53141
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| 专题 | 国家开放大学新疆分部
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| 作者单位 | 新疆广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学新疆分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
蔡玲霞,塔娜·教勒德. “离散数学”课程试卷分析与教学思考——以新疆广播电视大学为例[J].
新疆广播电视大学学报,2020,24(02):20-24.
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| APA |
蔡玲霞,&塔娜·教勒德.(2020).“离散数学”课程试卷分析与教学思考——以新疆广播电视大学为例.新疆广播电视大学学报,24(02),20-24.
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| MLA |
蔡玲霞,et al."“离散数学”课程试卷分析与教学思考——以新疆广播电视大学为例".新疆广播电视大学学报 24.02(2020):20-24.
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