| 远程教育模式下大学生自主学习存在的问题及实现策略 |
| 成秀英
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| 2018-06-25
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| 发表期刊 | 教育理论与实践
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| ISSN | 1004-633X
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| 卷号 | 38期号:18页码:44-45 |
| 摘要 | 远程教育满足了人们在职教育和终身教育的需求,也为大学生的自主学习提供了丰富的学习资源和便捷化的学习方式。远程教育模式下,大学生自主学习存在诸多问题,如缺乏自主学习意识、缺乏自主学习指导、缺乏自主学习资源、缺乏鉴别与自我控制。实现远程教育模式下的大学生自主学习,应提高大学生的自主学习意识和能力,提高教师的教学技能和素质,开设自主学习指导课程,开发优质的自主学习资源,进而提高大学生自主学习的质量。 |
| 关键词 | 远程教育模式
自主学习
大学生
自主学习意识
自主学习资源
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
; CSSCI
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53812
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| 专题 | 国家开放大学陕西分部
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| 作者单位 | 陕西广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
成秀英. 远程教育模式下大学生自主学习存在的问题及实现策略[J].
教育理论与实践,2018,38(18):44-45.
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| APA |
成秀英.(2018).远程教育模式下大学生自主学习存在的问题及实现策略.教育理论与实践,38(18),44-45.
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| MLA |
成秀英."远程教育模式下大学生自主学习存在的问题及实现策略".教育理论与实践 38.18(2018):44-45.
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