社会主义核心价值观融入开放大学教育教学的现状和对策
杜爱玉; 朱志远; 吴文明
2018-06-08
发表期刊安徽广播电视大学学报
ISSN1008-6021
卷号No.181期号:02页码:47-53
摘要为落实"立德树人"要求,引导全民践行社会主义核心价值观,通过对开放大学学生问卷调查,并对调查数据运用列联表交叉分析和卡方检验。分析结果表明:开放大学学生对社会主义核心价值观有基本认知和认同,但对于法治的社会价值取向认知度不高;学生整体有正确的人生价值判断,但对于雷锋精神存在知行不一的现象;网络和学校教育是不可替代的教育途径,但社会主义核心价值观融入开放大学教育教学效果不明显。最后,针对存在的问题提出对策建议,可为新时代成人大学生价值观的培育提供参考途径。
关键词社会主义核心价值观 开放大学 问卷调查
DOI10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2018.02.010
URL查看原文
语种中文
资助项目安徽省教育厅人文重大项目“社会主义核心价值观融入开放大学教育教学的研究”(项目编号:SK2017ZD62)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/53933
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽广播电视大学马克思主义学院
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杜爱玉,朱志远,吴文明. 社会主义核心价值观融入开放大学教育教学的现状和对策[J]. 安徽广播电视大学学报,2018,No.181(02):47-53.
APA 杜爱玉,朱志远,&吴文明.(2018).社会主义核心价值观融入开放大学教育教学的现状和对策.安徽广播电视大学学报,No.181(02),47-53.
MLA 杜爱玉,et al."社会主义核心价值观融入开放大学教育教学的现状和对策".安徽广播电视大学学报 No.181.02(2018):47-53.
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