面向国家开放大学体系语境的aMOOC模式与内涵 | |
黄伯平 | |
2018-08-25 | |
发表期刊 | 福建广播电视大学学报
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ISSN | 1008-7346 |
卷号 | No.130期号:04页码:57-62 |
摘要 | 慕课化运动的实践导向往往由普通高等教育和资本因素所占据,"十九大"报告提出"办好开放大学",开放大学作为促进教育平权和教育资源均衡的重要力量,需要明晰慕课化路径。现分析开放大学慕课化的内涵要义,提出包含教学设计与传播模式、课程资源建设、学习支持服务、认证机制等方面的路径体系——aMOOC,为开放大学提供一种非破坏性的改革路径。 |
关键词 | 开放大学 慕课化 aMOOC 学习资源 认证机制 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 福建省教育厅青年课题项目“开放大学在互联网+背景下的慕课化路径探析”(课题编号:JAS50772)的阶段性研究成果;高校青年科研才培育计划支持 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54318 |
专题 | 国家开放大学福建分部 |
作者单位 | 福建广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄伯平. 面向国家开放大学体系语境的aMOOC模式与内涵[J]. 福建广播电视大学学报,2018,No.130(04):57-62. |
APA | 黄伯平.(2018).面向国家开放大学体系语境的aMOOC模式与内涵.福建广播电视大学学报,No.130(04),57-62. |
MLA | 黄伯平."面向国家开放大学体系语境的aMOOC模式与内涵".福建广播电视大学学报 No.130.04(2018):57-62. |
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