新时代广播电视大学教学学术发展的意义、机遇与对策

	新时代广播电视大学教学学术发展的意义、机遇与对策
	姜志坚; 乔兴媚
	2018-08-25
发表期刊	当代继续教育
ISSN	2095-5510
卷号	36 期号:04 页码:63-66+80
摘要	随着中国特色社会主义进入新时代,成人高等教育领域发展面临新矛盾、新使命。广播电视大学可通过进一步发展教学学术以促进教学质量的提升来解决新矛盾、完成新使命。教学学术有助于广播电视大学强化教学过程诸环节、提升人才培养质量和彰显办学特色。新时代的各种新契机也为广播电视大学的教学学术发展提供了新机遇。广播电视大学应将自身组织职能转向服务教学,实现校内对教学学术的认同;依托网络学习平台开展监测评价的实证研究,提高教学学术发展的科学化水平;学校配套各类激励政策支持教学学术发展;将教学学术发展与教师专业成长有机融合。
关键词	新时代广播电视大学教学学术对策
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语种	中文
资助项目	四川省教育厅2018年度重点科研项目“‘互联网+’背景下学术期刊的媒体融合路径”(编号:18SA0156);2017年四川省教育厅科研重点项目“高职微型应用写作课程的构建”(编号:17SA0104)的阶段性研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54444
专题	国家开放大学四川分部
作者单位	四川广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位	国家开放大学四川分部
推荐引用方式 GB/T 7714	姜志坚,乔兴媚. 新时代广播电视大学教学学术发展的意义、机遇与对策[J]. 当代继续教育,2018,36(04):63-66+80.
APA	姜志坚,&乔兴媚.(2018).新时代广播电视大学教学学术发展的意义、机遇与对策.当代继续教育,36(04),63-66+80.
MLA	姜志坚,et al."新时代广播电视大学教学学术发展的意义、机遇与对策".当代继续教育 36.04(2018):63-66+80.