终身学习中数字化资源满意度存在的问题及对策研究——基于学习者视角
李兵龙
2018-02-20
发表期刊广州广播电视大学学报
ISSN1672-0385
卷号18期号:01页码:26-29+108
摘要随着网络社会的发展,在线学习的逐渐普及,数字化学习资源的重要性日渐提升。但是,在数字化学习资源建设突飞猛进的同时,其使用情况却并不乐观。数字化学习资源使用率低的直接原因是学习者对资源的满意度不高,而满意度不高的主要原因在于资源建设的过程中忽视了学习者需求。要更好地建设和使用数字化学习资源,必须从学习者需求入手,尊重学习者的主体性,提高教学交互性,并做好使用过程中的组织工作。
关键词数字化学习资源 满意度 学习者
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语种中文
资助项目2016年广州市广播电视大学科研课题“终身学习中数字化资源满意度存在的问题及对策研究”(项目编号:2016KY40)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54536
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李兵龙. 终身学习中数字化资源满意度存在的问题及对策研究——基于学习者视角[J]. 广州广播电视大学学报,2018,18(01):26-29+108.
APA 李兵龙.(2018).终身学习中数字化资源满意度存在的问题及对策研究——基于学习者视角.广州广播电视大学学报,18(01),26-29+108.
MLA 李兵龙."终身学习中数字化资源满意度存在的问题及对策研究——基于学习者视角".广州广播电视大学学报 18.01(2018):26-29+108.
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