“互联网+”背景下开放大学通识类课程慕课建设研究 | |
刘翔 | |
2018-10-10 | |
发表期刊 | 山东广播电视大学学报
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ISSN | 1008-3340 |
卷号 | No.97期号:04页码:22-24 |
摘要 | 慕课作为"互联网+"时代的产物,它的产生与发展为开放大学的课程建设带来了新的契机与活力。介绍了慕课在开放大学的发展现状,阐述了慕课教学的优势,剖析了通识类课程慕课建设的困境,提出相应的应对策略,以期为推动开放大学通识类课程慕课建设提供新的路径。 |
关键词 | “互联网+” 通识类课程 慕课 策略 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 湖南广播电视大学课题2017年度立项课题“MOOC视野下开放教育专业课教学设计研究”(编号:XDK2017-C-22)阶段性成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/54977 |
专题 | 国家开放大学湖南分部 |
作者单位 | 常德广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘翔. “互联网+”背景下开放大学通识类课程慕课建设研究[J]. 山东广播电视大学学报,2018,No.97(04):22-24. |
APA | 刘翔.(2018).“互联网+”背景下开放大学通识类课程慕课建设研究.山东广播电视大学学报,No.97(04),22-24. |
MLA | 刘翔."“互联网+”背景下开放大学通识类课程慕课建设研究".山东广播电视大学学报 No.97.04(2018):22-24. |
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