| 教师继续教育“广州模式”生态体系的一体化顶层设计 |
| 邱崇光; 曾海
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| 2018-12-20
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| 发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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| ISSN | 1672-0385
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| 卷号 | 18期号:06页码:11-15+24+107 |
| 摘要 | 现代教育系统是一个复杂的生态大系统,它包含很多子系统,它们与系统所处的大环境还有复杂的交互影响。要实现教师继续教育大系统的科学设计和高效运行,必须摒弃传统的修修补补式的设计与建构方式。教师继续教育"广州模式"生态体系运用了一体化的指导思想和顶层设计的方法,实现了指导思想先进和实施方法科学的要求。该体系在教学实践中也取得了经济高效的良好运行效果。 |
| 关键词 | 教师继续教育
广州模式
生态体系
一体化
顶层设计
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 广州市教育局第二批市教育系统创新学术团队“广州市教师远程继续教育创新学术团队”(项目编号:穗教科[2014]14号-13C13)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55283
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| 专题 | 国家开放大学广州分部
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| 作者单位 | 广州市广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
邱崇光,曾海. 教师继续教育“广州模式”生态体系的一体化顶层设计[J].
广州广播电视大学学报,2018,18(06):11-15+24+107.
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| APA |
邱崇光,&曾海.(2018).教师继续教育“广州模式”生态体系的一体化顶层设计.广州广播电视大学学报,18(06),11-15+24+107.
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| MLA |
邱崇光,et al."教师继续教育“广州模式”生态体系的一体化顶层设计".广州广播电视大学学报 18.06(2018):11-15+24+107.
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