以促进弱势群体社会流动为导向的英国成人教育政策研究

	以促进弱势群体社会流动为导向的英国成人教育政策研究
	王慧; 莫淑坤
	2018-04-10
发表期刊	中国成人教育
ISSN	1004-6577
卷号	No.438 期号:05 页码:121-124
摘要	伴随经济全球化趋势的加剧,专业技术人才的社会价值与社会地位愈发凸显。相比之下,未接受良好教育的社会群体或残障者,便难以形成自身的竞争优势,逐渐沦为弱势群体。英国作为世界上第一个福利国家,已积累了丰富的公共事业管理经验,在精准扶贫、失业救济、维护社会公平等方面政治成绩尤为突出。从《21世纪的技能——实现我们的潜能》《继续教育与技能计划(2010—2013)》《2015年英国政府政策白皮书:关于继续教育与培训》等文件可以看出,自进入新世纪以来,英国对成人继续教育和弱势群体的关注得到加强。我国政府还须充分借鉴其先进经验,强化弱势群体专业技能,在促进其社会流动的同时缓解其就业压力,从而为学习型社会的构建提供有力支撑。
关键词	弱势群体社会流动英国成人教育
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语种	中文
资助项目	内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题“远程高等教育学习支持服务质量与评价研究”(课题编号:NGJGH2017222)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55661
专题	国家开放大学内蒙古分部
作者单位	内蒙古广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位	国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式 GB/T 7714	王慧,莫淑坤. 以促进弱势群体社会流动为导向的英国成人教育政策研究[J]. 中国成人教育,2018,No.438(05):121-124.
APA	王慧,&莫淑坤.(2018).以促进弱势群体社会流动为导向的英国成人教育政策研究.中国成人教育,No.438(05),121-124.
MLA	王慧,et al."以促进弱势群体社会流动为导向的英国成人教育政策研究".中国成人教育 No.438.05(2018):121-124.