| 先前学习成果认定与转换研究与实践 |
| 谢盼
|
| 2018-11-15
|
发表期刊 | 计算机产品与流通
 |
ISSN | 1671-1939
|
期号 | 11页码:221 |
摘要 | 随着我国社会经济的不断发展,教育背景与学历越来越受到社会各界的重视。未来的社会毕竟会成为一个终身学习的学习型社会。在这种大趋势大背景下,一般比较常见的学历教育学习成活或是一般非学历教育学习成果以及无定式学习成果的认定都开始被社会所重视。而笔者认为,先前学习成果的认定与转换也有其一定的价值,能够符合未来社会发展的需求,能够有效的使身处社会中的成人回归到教育学习中来。在这种观点下,笔者本文主要通过分析我国社会教育现状,浅析先前学习成果认定与转换研究与实践。 |
关键词 | 先前学习
成果认定
成果转换
|
URL | 查看原文
|
语种 | 中文
|
资助项目 | 2017年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题,课题名称:《先前学习成果认定与转换研究与实践》(编号:2017ZCY320)
|
原始文献类型 | 学术期刊
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56038
|
专题 | 国家开放大学吉林分部
|
作者单位 | 吉林广播电视大学
|
第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
谢盼. 先前学习成果认定与转换研究与实践[J].
计算机产品与流通,2018(11):221.
|
APA |
谢盼.(2018).先前学习成果认定与转换研究与实践.计算机产品与流通(11),221.
|
MLA |
谢盼."先前学习成果认定与转换研究与实践".计算机产品与流通 .11(2018):221.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论