| 开放大学与高职教育课程体系设置的比较研究——以内蒙古为例 |
| 杨晶晶; 周秀清
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| 2018-01-03
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| 发表期刊 | 教育教学论坛
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| ISSN | 1674-9324
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| 卷号 | No.343期号:01页码:236-238 |
| 摘要 | 开放大学与高职教育两类院校都承担着职业教育的职责,但二者又有区别。课程体系作为学校培养目标的载体,也是保障和提高教育质量的关键。开放大学和高职院校两类学校根据自身不同的培养目标,均设置了不同的课程体系。本文就以国家开放大学(以下简称"国开")会计学(专科)和乌海职业技术学院会计与统计核算专业(专科)为例,通过研究两类院校课程体系设置的特点,比较两者的区别和联系,从而为优化内蒙古开放大学课程体系提供参考依据。 |
| 关键词 | 开放大学
高职教育
课程体系
比较研究
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 国家开放大学教学研究中心首批重点课题(课题批准号:Q0081-214Z)研究成果之一
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56210
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| 专题 | 国家开放大学内蒙古分部
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| 作者单位 | 内蒙古广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
杨晶晶,周秀清. 开放大学与高职教育课程体系设置的比较研究——以内蒙古为例[J].
教育教学论坛,2018,No.343(01):236-238.
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| APA |
杨晶晶,&周秀清.(2018).开放大学与高职教育课程体系设置的比较研究——以内蒙古为例.教育教学论坛,No.343(01),236-238.
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| MLA |
杨晶晶,et al."开放大学与高职教育课程体系设置的比较研究——以内蒙古为例".教育教学论坛 No.343.01(2018):236-238.
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