| 开放大学“四有”教师培养机制研究 | |
| 张晓静 | |
| 2018-05-20 | |
| 发表期刊 | 内蒙古电大学刊
 |
| ISSN | 1672-3473 |
| 卷号 | No.169期号:03页码:9-11+15 |
| 摘要 | 随着社会经济的发展对教师的要求也越来越高,教师身负的责任不仅仅是传授知识,更重要的是帮助学生树立远大的理想目标教会他们做人的道理。而这就需要教师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。开放大学特有的教学模式有别于普通高校,如何才能更好地培养"四有"教师促进开放教育的教学是值得深思的。从教师的教学理念、教育行为、能力提升、情感促进四方面加以展开论述。 |
| 关键词 | 开放大学 四有教师 培养机制 |
| DOI | 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.03.003 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56561 |
| 专题 | 国家开放大学内蒙古分部 |
| 作者单位 | 呼伦贝尔广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张晓静. 开放大学“四有”教师培养机制研究[J]. 内蒙古电大学刊,2018,No.169(03):9-11+15. |
| APA | 张晓静.(2018).开放大学“四有”教师培养机制研究.内蒙古电大学刊,No.169(03),9-11+15. |
| MLA | 张晓静."开放大学“四有”教师培养机制研究".内蒙古电大学刊 No.169.03(2018):9-11+15. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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