| 浅析现代社会背景下高校教师角色的与时俱进 |
| 成秀英
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| 2017-06-15
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| 发表期刊 | 陕西教育(高教)
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| ISSN | 1002-2058
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| 期号 | 06页码:54-55 |
| 摘要 | 高等学校的教师承担着传递人类文化,创造科学知识与技术的神圣职责与使命,在整个教育活动乃至社会发展中扮演着重要角色,发挥了举足轻重的作用。然而,随着时代的发展与进步、信息技术的广泛应用,现代社会对人才的需求标准发生了重大变化,社会对高校教师的期望也发生了变化。传统高校教师的权威角色地位正日渐消解和弱化,高校教师必须与时俱进,实现角色地位的彻底转换。 |
| 关键词 | 角色理论
高校教师角色
与时俱进
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| DOI | 10.16773/j.cnki.1002-2058.2017.06.028
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57111
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| 专题 | 国家开放大学陕西分部
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| 作者单位 | 陕西广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
成秀英. 浅析现代社会背景下高校教师角色的与时俱进[J].
陕西教育(高教),2017(06):54-55.
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| APA |
成秀英.(2017).浅析现代社会背景下高校教师角色的与时俱进.陕西教育(高教)(06),54-55.
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| MLA |
成秀英."浅析现代社会背景下高校教师角色的与时俱进".陕西教育(高教) .06(2017):54-55.
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