以创客教育推进高等职业教育的供给侧改革
李云松; 任艳君; 程德蓉
2017-07-15
发表期刊实验室研究与探索
ISSN1006-7167
卷号36期号:07页码:225-229
摘要创客教育所强调的探索、创造和乐学的教育理念与教育供给侧改革的发展要求相契合。从职业教育"供给侧"改革角度出发,以创新创业发展为要求,深入分析学科建设、人才培养模式和成果转化产学对接的发展格局与实施难于适应新形势新要求的基础上,探索以创客教育推进智能制造的产教融合以促进职业教育的供给侧改革的新路径。提出通过创客空间的构建和导师队伍的建设,营造创新人才培养的教育环境;开展产教融合的教学模式改革和创客文化工程的实施,为技能型人才的成长提供培育环境,其实施路径为创客教育在职业教育中的开展和推行可提供参考。
关键词创客教育 职业教育 供给侧 智能制造
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目重庆市高等教育教学改革研究重大项目(项目编号:161030);重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号:152072)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58107
专题国家开放大学重庆分部
作者单位重庆广播电视大学智能制造与汽车学院
第一作者单位国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位国家开放大学重庆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李云松,任艳君,程德蓉. 以创客教育推进高等职业教育的供给侧改革[J]. 实验室研究与探索,2017,36(07):225-229.
APA 李云松,任艳君,&程德蓉.(2017).以创客教育推进高等职业教育的供给侧改革.实验室研究与探索,36(07),225-229.
MLA 李云松,et al."以创客教育推进高等职业教育的供给侧改革".实验室研究与探索 36.07(2017):225-229.
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