| 基于职业行动能力的项目教学设计 | |
| 魏显坤1,2; 邓长勇1,2 | |
| 2017-04-15 | |
| 发表期刊 | 装备制造技术
 |
| ISSN | 1672-545X |
| 卷号 | No.268期号:04页码:256-257 |
| 摘要 | 德国职业教育以职业工作过程为导向,以职业行动能力为培养目标。本文以德国培训师考核过程的演示介绍为例,以更换汽车正时皮带项目为载体,进行教学设计。介绍了德国的职业教育教学方式,对基于职业行动能力的教学改革提出了自己的建议。 |
| 关键词 | 德国双元制 职业行动能力 教学设计 项目化教学 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号:143166);重庆工商职业学院教研项目(项目编号:GZJG1512717) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59268 |
| 专题 | 国家开放大学重庆分部 |
| 作者单位 | 1.重庆工商职业学院; 2.重庆广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 魏显坤,邓长勇. 基于职业行动能力的项目教学设计[J]. 装备制造技术,2017,No.268(04):256-257. |
| APA | 魏显坤,&邓长勇.(2017).基于职业行动能力的项目教学设计.装备制造技术,No.268(04),256-257. |
| MLA | 魏显坤,et al."基于职业行动能力的项目教学设计".装备制造技术 No.268.04(2017):256-257. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [魏显坤]的文章 |
| [邓长勇]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [魏显坤]的文章 |
| [邓长勇]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [魏显坤]的文章 |
| [邓长勇]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论