基于翻转课堂的自适应学习模型构建与实践
杨洋1; 张奕2; 王超3
2017-05-10
发表期刊中国教育信息化
ISSN1673-8454
卷号No.397期号:10页码:48-49
摘要文章对翻转课堂和自适应学习的概念和特点进行了介绍,根据目前翻转课堂实施过程中遇到的主要问题,将翻转课堂和自适应学习相结合,提出并构建基于翻转课堂的自适应学习模型,对该模型的系统进行实践模式的分析,最后分析在此过程中应解决的问题。
关键词翻转课堂 自适应学习 模型 构建 实践模式
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语种中文
资助项目2015年度江苏高校哲学社会科学研究项目“基于翻转课堂的自适应学习模型的研究与构建”(项目批准号:2015SJD331);2015年度校级科研资助课题(编号:KY201517)资助
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59663
专题国家开放大学南京分部
作者单位1.南京广播电视大学南京城市职业学院信息技术系;
2.南京广播电视大学南京城市职业学院科技处;
3.南京广播电视大学南京城市职业学院学生处
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨洋,张奕,王超. 基于翻转课堂的自适应学习模型构建与实践[J]. 中国教育信息化,2017,No.397(10):48-49.
APA 杨洋,张奕,&王超.(2017).基于翻转课堂的自适应学习模型构建与实践.中国教育信息化,No.397(10),48-49.
MLA 杨洋,et al."基于翻转课堂的自适应学习模型构建与实践".中国教育信息化 No.397.10(2017):48-49.
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