| 心理学教学中培养学生创新能力的思路探究 |
| 张卓
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| 2017-03-15
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| 发表期刊 | 才智
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| ISSN | 1673-0208
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| 期号 | 08页码:135 |
| 摘要 | 随着我国教育事业的不断发展,教学不仅仅要给学生进行相应的指导,还需要对学生的能力进行培养和提升,而现阶段社会更需要具有创新能力的人才,只有这样的人才才能更好的适应当下社会的发展,从而提高自身的竞争力。而对于心理学教学中应该对学生进行有效的指导,同时还需要对学生的创新能力进行提升,在日常教学中加入对学生能力的培养,在多个方面多个角度完成对学生进行指导,从而引导学生更好的掌握相应知识,对未来有明确的规划,进一步创新心理学的学习。本文将结合心理学教学的特点和重点,对培养学生创新能力的途径进行分析和阐述。 |
| 关键词 | 心理学
创新能力
应用型人才
培养
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 全国教育科学规划中国教育学会“十二五”重点课题子课题:培养心理学应用型人才的教学改革与实践,编号:01020433—HLJ16026
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/60092
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| 专题 | 国家开放大学黑龙江分部
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| 作者单位 | 齐齐哈尔市广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学黑龙江分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学黑龙江分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张卓. 心理学教学中培养学生创新能力的思路探究[J].
才智,2017(08):135.
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| APA |
张卓.(2017).心理学教学中培养学生创新能力的思路探究.才智(08),135.
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| MLA |
张卓."心理学教学中培养学生创新能力的思路探究".才智 .08(2017):135.
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