高校校报走出“自娱自乐”困境的探索——基于“互联网+”时代校园全媒体融合的视角

doi:10.15997/j.cnki.qnjz.2016.11.027

	高校校报走出“自娱自乐”困境的探索——基于“互联网+”时代校园全媒体融合的视角
	侯海燕
	2016-04-20
发表期刊	青年记者
ISSN	1002-2759
卷号	No.523 期号:11 页码:43-44
摘要	<正>困境:高校校报人的"自娱自乐"在移动互联网时代,传统媒体处于尴尬处境,作为传统媒体的校报亦未能幸免,甚至因为受众(主要是高校师生)更乐于接受新事物,而形势更为严峻。如果说在互联网发展初期,校报尚能勉强笑傲校内宣传媒体阵营,占据主要地位的话,那么,随着"互联网+"时代的到来,面对新媒体的快速崛起与全面发展,校报似乎正在或已经失去其在高校的主流媒体地位。前有校园网新闻更快更新的权威发布,后有微博、微信配有视
关键词	高校校报全媒体融合版面设计
DOI	10.15997/j.cnki.qnjz.2016.11.027
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收录类别	北大核心
语种	中文
资助项目	重庆工商职业学院科研项目“新媒体环境下高职院校校园文化建设研究——以重庆工商职业学院为例”(编号:SZ2013-03)研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61219
专题	国家开放大学重庆分部
作者单位	重庆广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位	国家开放大学重庆分部
推荐引用方式 GB/T 7714	侯海燕. 高校校报走出“自娱自乐”困境的探索——基于“互联网+”时代校园全媒体融合的视角[J]. 青年记者,2016,No.523(11):43-44.
APA	侯海燕.(2016).高校校报走出“自娱自乐”困境的探索——基于“互联网+”时代校园全媒体融合的视角.青年记者,No.523(11),43-44.
MLA	侯海燕."高校校报走出“自娱自乐”困境的探索——基于“互联网+”时代校园全媒体融合的视角".青年记者 No.523.11(2016):43-44.