高职班级文化建设的实践与反思
李幽然; 李灿; 张彦花
2016-06-15
发表期刊陕西广播电视大学学报
ISSN1008-4649
卷号18期号:02页码:45-48
摘要班级文化建设是推进班级建设的一个重要抓手。在实践中,从学生特点出发,确定建构团结有爱、积极上进的班级文化作为高职班级文化建设基本目标。从饱涵爱心、建设制度、支持校园文化活动、关心特殊学生四个方面探索班级文化建设路径。同时基于实践反思:班级文化建设的内在影响因素需要不断构建,实践导向需要把握好尺度,实践主体需要逐步转换,深入实践需要考虑外部环境的影响。
关键词班级文化 高职 辅导员 学生
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/61771
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学现代服务与管理教学部
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李幽然,李灿,张彦花. 高职班级文化建设的实践与反思[J]. 陕西广播电视大学学报,2016,18(02):45-48.
APA 李幽然,李灿,&张彦花.(2016).高职班级文化建设的实践与反思.陕西广播电视大学学报,18(02),45-48.
MLA 李幽然,et al."高职班级文化建设的实践与反思".陕西广播电视大学学报 18.02(2016):45-48.
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