远程开放教育“应用写作”课程网上实时教学探讨
唐艳华1; 申毅2
2016-06-15
发表期刊乌鲁木齐职业大学学报
ISSN1009-3397
卷号25期号:02页码:82-85
摘要国家开放大学开放教育本科汉语言专业"应用写作"课程的网上实时教学中存在着学员参与意识不强,对网上学习的兴趣不足、发帖质量不高、师生沟通、网上互动只是流于形式和平台开发利用有待进一步提高等问题。做好本课程的网上实时教学,对提高学员学习和写作应用文能力具有重要意义。
关键词开放教育 应用写作 网上实时教学 问题 策略
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语种中文
资助项目国家开放大学2014年委托课题“新疆电大开放教育维汉双语专业教学的实践研究”(G14A4303W)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62651
专题国家开放大学新疆分部
作者单位1.新疆广播电视大学远程教育学院;
2.乌鲁木齐职业大学
第一作者单位国家开放大学新疆分部
第一作者的第一单位国家开放大学新疆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
唐艳华,申毅. 远程开放教育“应用写作”课程网上实时教学探讨[J]. 乌鲁木齐职业大学学报,2016,25(02):82-85.
APA 唐艳华,&申毅.(2016).远程开放教育“应用写作”课程网上实时教学探讨.乌鲁木齐职业大学学报,25(02),82-85.
MLA 唐艳华,et al."远程开放教育“应用写作”课程网上实时教学探讨".乌鲁木齐职业大学学报 25.02(2016):82-85.
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