| 高等数学在高职教育中的研究探索 |
| 王广江; 金世国
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| 2016-01-25
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| 发表期刊 | 科技视界
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| ISSN | 2095-2457
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| 卷号 | No.162期号:03页码:240 |
| 摘要 | 本文主要是根据目前学生现状和高等数学课的特点,提出适应现在社会和学生的改革方案。首先从上课的形式着手,对存在弊端进行变通,提高学生的积极性;其次对不适合当下不适合学生的教学内容进行调整,变通教学风格,使学生更能接受;最后从教学手段上发挥现代教育的特长,让学生更加明白抽象的数学概念,将数学知识和实际问题相结合,使学生学以致用。 |
| 关键词 | 高等数学
数学建模
分组教学
多媒体
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| DOI | 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2016.03.182
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/62777
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| 专题 | 国家开放大学河南分部
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| 作者单位 | 河南广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
王广江,金世国. 高等数学在高职教育中的研究探索[J].
科技视界,2016,No.162(03):240.
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| APA |
王广江,&金世国.(2016).高等数学在高职教育中的研究探索.科技视界,No.162(03),240.
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| MLA |
王广江,et al."高等数学在高职教育中的研究探索".科技视界 No.162.03(2016):240.
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