| SECI模型下微信公众平台学习资源设计研究 | |
| 张秋东 | |
| 2016-07-15 | |
| 发表期刊 | 亚太教育
 |
| ISSN | 2095-9214 |
| 卷号 | No.59期号:20页码:3-4 |
| 摘要 | 微信公众平台作为当前移动学习平台的一款热门应用,在远程教育领域发挥了独特的作用,但是当前在微信公众平台学习资源设计方面也存在着一系列问题。SECI模型是揭示知识转化和创造的内涵和本质的重要理论模型,运用相关理论到微信公众平台学习资源的设计方面来说,在微信公众平台的学习资源设计的时候要注意"知识性"、"情境性"、"人性化"和"交互性"设计。 |
| 关键词 | SECI模型 微信公众平台 学习资源 设计 |
| DOI | 10.16550/j.cnki.2095-9214.2016.20.003 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 四川省高等教育人才培养质量与教学改革项目“基于移动学习的学习资源设计研究”的阶段性成果;四川广播电视大学2016-2017年度教改项目“基于手机APP的成人学生移动学习资源建设研究”(项目编号:XMHGJJ2016003Q)的阶段性成果 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63804 |
| 专题 | 国家开放大学四川分部 |
| 作者单位 | 四川广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张秋东. SECI模型下微信公众平台学习资源设计研究[J]. 亚太教育,2016,No.59(20):3-4. |
| APA | 张秋东.(2016).SECI模型下微信公众平台学习资源设计研究.亚太教育,No.59(20),3-4. |
| MLA | 张秋东."SECI模型下微信公众平台学习资源设计研究".亚太教育 No.59.20(2016):3-4. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [张秋东]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [张秋东]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [张秋东]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
| 相关推荐 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论