基于开放教育平台的个性化学习服务系统研究

	基于开放教育平台的个性化学习服务系统研究
	张雪燕
	2016-01-05
发表期刊	中国教育信息化
ISSN	1673-8454
卷号	No.364 期号:01 页码:89-93
摘要	运用学习分析技术并使用先进的分析工具对在线学习平台数据进行分析与处理,通过分析学生以往的学习状况,预测学生未来时刻的学习状况,从而分析并预判学生在学习过程中可能遇到的问题,有针对性地帮助学生解决学习上的问题,实现个性化学习服务。基于学习分析的学习服务系统利用可视化数据分析报表,为教师、教辅人员及教育管理者及其他相关人员提供全面的学生学习状况的第一手数据,准确及时了解学生学习状况,把握学生学习特点,制定合理的教学计划及教学进度,提高学习服务水平。在研究学习分析技术的基础上,根据开放教育的特点,研究和设计基于开放教育平台的学习服务系统,并进一步通过实验方案设计和运行,验证开放教育学习服务系统的有效性。
关键词	学习分析学习服务系统开放教育教育大数据风险学生
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语种	中文
资助项目	浙江省远程教育学会专项课题“基于开放教育平台的个性化学习干预系统设计”(2014ZX01);浙江省教育规划课题“基于spoc的翻转课堂实践探索”(2015SCG114);浙江省教育规划课题“移动学习背景下开放教育微课资源的建设研究”(2014SCG295);全国教育信息技术课题“微型学习资源的研究与设计”(136241031)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63868
专题	国家开放大学宁波分部
作者单位	宁波广播电视大学信息系
第一作者单位	国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位	国家开放大学宁波分部
推荐引用方式 GB/T 7714	张雪燕. 基于开放教育平台的个性化学习服务系统研究[J]. 中国教育信息化,2016,No.364(01):89-93.
APA	张雪燕.(2016).基于开放教育平台的个性化学习服务系统研究.中国教育信息化,No.364(01),89-93.
MLA	张雪燕."基于开放教育平台的个性化学习服务系统研究".中国教育信息化 No.364.01(2016):89-93.