理实一体化教学模式在电机与拖动课程中的实施及推广
张艳霞; 张景杰
2016-04-19
发表期刊郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
ISSN1009-1750
卷号35期号:02页码:201-204
摘要理实一体化教学模式是当今高职院校教学中的一种创新型教学模式,它打破了以往"先讲理论,再做实训"的教学模式,把理论教学与动手实践有机地融为一体,既发挥了学生学习的主观能动性,又把课堂上的理论知识直接转化为实践技能,恰好符合高职院校培养技能应用型人才的特点。文章以电机与拖动课程为例,对传统教学模式与理实一体化教学模式进行比较分析,阐述了理实一体化教学模式在电机与拖动教学中的实施过程总结出该模式在机电一体化专业其他课程上的推广思路,并结合教学环境设计出推广流程图。
关键词理实一体化教学模式 电机与拖动 推广流程图
DOI10.19327/j.cnki.zuaxb.1009-1750.2016.02.052
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/63878
专题国家开放大学河南分部
作者单位河南广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河南分部
第一作者的第一单位国家开放大学河南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张艳霞,张景杰. 理实一体化教学模式在电机与拖动课程中的实施及推广[J]. 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2016,35(02):201-204.
APA 张艳霞,&张景杰.(2016).理实一体化教学模式在电机与拖动课程中的实施及推广.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),35(02),201-204.
MLA 张艳霞,et al."理实一体化教学模式在电机与拖动课程中的实施及推广".郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 35.02(2016):201-204.
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