对现代远程教育基层教学点教学现状的探讨与思考
曹婷
2015-10-05
发表期刊西部素质教育
ISSN2095-6401
卷号1期号:13页码:7-8+10
摘要现代远程教育在发展建设过程中,教学活动的有效开展成为最根本的建设核心之一。由于远程教育本身具有的特殊性和重要性,强化教学环节、提高教学质量、加强网络教学资源建设成为各级电大教学管理工作中的重点。本研究主要围绕四川电大所设立的基层教学点的发展现状进行调查研究,对目前教学活动的开展现状、授课教师的授课情况和学生的学习效果等方面存在的问题进行分析反思,探讨未来基层教学点教学工作的发展方向。
关键词基层教学点 教学活动 教学管理
DOI10.16681/j.cnki.wcqe.2015.13.018
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64394
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川广播电视大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曹婷. 对现代远程教育基层教学点教学现状的探讨与思考[J]. 西部素质教育,2015,1(13):7-8+10.
APA 曹婷.(2015).对现代远程教育基层教学点教学现状的探讨与思考.西部素质教育,1(13),7-8+10.
MLA 曹婷."对现代远程教育基层教学点教学现状的探讨与思考".西部素质教育 1.13(2015):7-8+10.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[曹婷]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[曹婷]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[曹婷]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
开放大学在线教育的存在价值与优化对策研究
对在线教育现状和教学能力的几点思考
社会需求变化下职业教育现代化的发展属性研究
互联网视域下高等院校学生的思政教育现状及对策探索
东亚远程开放教育历史进程、发展现状与特色比较——基于中日韩三国开放大学的研究
智能化时代下职业教育人才培养模式的对策探索
日本放送大学学习支持服务现状及启示
STEM教育理念下经济数学教学设计的思考与建议
试论基层电大招生现状与教学管理的关系
论慕课的发展现状及其对现代远程教育的启示
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。