| 开放大学学习者学习风格调查分析——以广州市广播电视大学为例 | |
| 陈海明 | |
| 2015-09-25 | |
| 发表期刊 | 天津电大学报
 |
| ISSN | 1008-3006 |
| 卷号 | 19期号:03页码:57-60 |
| 摘要 | 学习风格差异对学习者学习质量、效果有很大影响。通过对广州市广播电视大学学习者的问卷调查、统计分析等实证研究,探讨和分析了国家开放大学学习者的学习风格的类型、状态和规律,为提升学校办学质量和教与学效果提供了依据。 |
| 关键词 | 国家开放大学 学习风格 问卷调查 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 国家开放大学2014-2015年度科研项目“国家开放大学学习者学习风格与学习指导策略研究”(课题编号:G14A2901Y)的研究成果之一 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/64472 |
| 专题 | 国家开放大学广州分部 |
| 作者单位 | 广州市广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈海明. 开放大学学习者学习风格调查分析——以广州市广播电视大学为例[J]. 天津电大学报,2015,19(03):57-60. |
| APA | 陈海明.(2015).开放大学学习者学习风格调查分析——以广州市广播电视大学为例.天津电大学报,19(03),57-60. |
| MLA | 陈海明."开放大学学习者学习风格调查分析——以广州市广播电视大学为例".天津电大学报 19.03(2015):57-60. |
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